
Heitor Cantarella – Ciclo 2024/2026
Indicado pela Congregação em 22/08/2024 e com posse em 09/10/2024, Heitor Cantarella é o Quinto Titular da Cátedra Luiz de Queiroz, cujo ciclo de atividades sobre Fontes Sustentáveis de Fertilizantes foi renovado para até 30/09/2026 conforme aprovado pela Congregação em 25/09/2025.
É engenheiro agrônomo (UNESP Botucatu), Mestre e Ph.D. pela Iowa State University, EUA. É pesquisador do Instituto Agronômico de Campinas (IAC) onde ingressou em 1975. Atualmente, é diretor do Centro de Solos e Pesquisas de Fertilizantes e Diretor Substituto do IAC.
Ao longo de sua carreira, Heitor Cantarella tem dado contribuições importantes nas áreas de fertilidade do solo e nutrição de plantas, especialmente em pesquisas com nitrogênio, adubação de culturas agrícolas, eficiência de uso de nutrientes, perdas de amônia, fluxos de gases de efeito estufa na agricultura. Seu trabalho recente foca em sustentabilidade de sistemas agrícolas.
Tema Ciclo 2024/2026 – Fontes Sustentáveis de Fertilizantes
Fertilizantes são fontes de nutrientes para as plantas e, por extensão, para o ser humano. Os nutrientes minerais perfazem de 3 a 5% da massa de matéria seca de vegetais, dos quais são componentes insubstituíveis e sem sucedâneos. Desse modo, o sucesso da agricultura está diretamente ligado ao fornecimento de nutrientes.
Há duas razões principais para o foco em fontes sustentáveis de fertilizantes:
As atividades iniciadas em outubro de 2024 estão voltadas à educação continuada em fertilizantes e sustentabilidade, aproveitando a experiência e as ações da Esalq/USP no assunto. O objetivo é estimular estudantes a aprofundar os conhecimentos sobre o tema, desenvolver pensamento crítico, realizar pesquisas inovadoras em parceria com instituições de ensino e pesquisa, além de empresas da iniciativa privada, para se prepararem para um mercado que demandará profissionais altamente qualificados. Fertilizantes e sustentabilidade continuarão a ser assuntos importantes nas próximas décadas, portanto com muitas oportunidades para profissionais com boa formação. Ao mesmo tempo, continuará a haver amplo espaço para atuação em PD&I, em que a Esalq/USP deve assumir papel de destaque.
Ações previstas
| Ação | Público-alvo | Período |
|---|---|---|
| 1. Workshop Fertilizantes & Economia Circular | Estudantes de graduação, pós-graduação e docentes | 9 e 10 de dezembro de 2024 |
| 2. Visita guiada a sítios de compostagem em larga escala (Campinas, Jundiaí) | Estudantes de pós-graduação | Dezembro 2024 |
| 3. 2º Encontro sobre Fósforo na Agricultura Brasileira | Estudantes e público técnico em geral | 11 e 12 de junho de 2025 |
| 4. Minicurso intensivo Fertilizantes de Eficiência Aumentada | Estudantes de graduação | 14, 15 e 16 de Outubro de 2025 |
| 5. Workshop e grupo de discussão: Tendências em Fertilizantes Sustentáveis | Estudantes de pós-graduação e docentes | 11 de novembro de 2025 |
| 6. Minicurso intensivo de Fertilizantes e Economia Circular | Forma condensada para alunos de graduação | 10 e 11 de março de 2026 |
| 7. Participação em disciplinas regulares de graduação e de pós-graduação em temas sobre fertilizantes | Alunos de graduação: Adubos e Adubação Pós graduação: Fertilidade do solo | Março – Setembro de 2026 Março – Setembro de 2026 |
| 8. Fórum: Balanço & Perspectivas em pesquisas de fertilizantes | Docentes da Esalq/USP | Setembro 2026 |
| 9. CCARBON – continuidade da colaboração no centro | Docentes da Esalq/USP | Desde novembro de 2024 |
| 10. Ampliação de colaboração de docentes da Esalq nas recomendações oficiais de adubação e calagem do Estado de São Paulo (Boletim 100). Vários docentes já participam do projeto. Inclusão de novos docentes na revisão das tabelas previstas para 2025/2026. | Docentes da Esalq/USP Estudantes de graduação e pós-graduação (apresentar as recomendações durante as aulas) | Outubro de 2025 – Setembro de 2026 |
Outras ações poderão ser incluídas ao longo do segundo ciclo de atividades.
Coordenador local – Ciclo 2024/2025 – Quinto Titular
Proposta apresentada por Heitor Cantarella, 25/09/2025.