“Vem brincar e aprender no Horto” registrou recorde de público

A população piracicabana prestigiou, no último sábado, o “Vem brincar e aprender no Horto 2”. Mais de 400 pessoas interagiram com as exposições científicas, participaram das atividades lúdico-educativas voltadas às crianças, bem como percorreram trilhas ecológicas.

Todas as atividades foram organizadas e realizadas pela Prefeitura Municipal de Piracicaba (por meio da Secretária de Infraestrutura e Meio Ambiente- SIMAP), pelo Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), pela Fundação Florestal (FF), pela Escola Municipal José Antônio de Oliveira, situada no Jardim Bartira (Distrito de Tupi). Integraram a programação ainda diversos grupos de extensão da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP), incluindo o Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca, com os subgrupos Raízes e Casa do Bem Viver), o Grupo de Estudos e Pesquisas em Ecologia e Manejo de Florestas Tropicais (GEPEM), o Grupo de Extensão e Pesquisa em Áreas Naturais Protegidas (GEPANP), o Grupo de Adequação Ambiental (GADE) com o Projeto Verde Perto, o Museu “Luiz de Queiroz, o Centro de Referência em Ensino de Ciências da Natureza (CRECIN), o Centro de Estudos e Pesquisa para o Aproveitamento de Resíduos Agroindustriais (CEPARA), o Programa USP Recicla (inclusive com o projeto Ybirá) e a Secretaria Executiva do Plano Diretor da Esalq.

Maria Luísa Bonazzi Palmieri, idealizadora do programa e especialista ambiental do Instituto de Pesquisas Ambientais comentou sobre o êxito da atividade e destacou a participação dos esalqueanos: “O último sábado ficará guardado em nossos corações. Tivemos 50 estudantes da Esalq participando da organização do evento e oferecendo atividades lúdico-educativas sobre temas socioambientais diversos para mais de 400 pessoas, entre crianças e suas famílias. Quando vemos uma participação massiva dessa, só reforça o valor que o Horto de Tupi tem para Piracicaba, especialmente quando está aberto para que os grupos parceiros possam compartilhar seus conhecimentos e promover a educação ambiental. O retorno das pessoas participantes foi muito positivo”.

Charles Albert Medeiros, gestor ambiental e colaborador das atividades do Museu “Luiz de Queiroz” e Crecin, via Programa de Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas (PECEGE), compartilhou seu olhar sobre essa experiência: “Espaços de interação com a sociedade como o ‘Vem Brincar e Aprender no Horto’, realizado pelo Horto de Tupi, demonstram o potencial que a extensão universitária tem de melhor na transposição do conhecimento, ensino e pesquisa para a população. Essa oportunidade de participar é de extrema importância e oferece a oportunidade de que os alunos explorem seus projetos, didáticas e práticas diretamente com os visitantes do espaço”. Thamarys Reis, estudante de Engenharia Agronômica da Esalq e integrante da Secretaria Executiva do Plano Diretor da Esalq, manifestou sua satisfação. “Foi uma experiência marcante, principalmente pelo contato direto com as crianças! Ver que a nova geração se interessa cada vez mais pelo meio ambiente gera esperança para o futuro”.

Viviane Colaço Afonso, 33 anos, cozinheira e mãe da Isabella (12), Larissa (5) e Ana Laura (9) elogiou a iniciativa: “Achei muito interessante. Foi uma proposta que trouxe alegria. Eu vim aqui quando era criança e hoje trouxe as crianças para conhecer. Foi muito divertido e elas aprenderam muito”. Eduardo Borges, 38 anos, mecânico, montador e pai do Bernardo (4) complementa: “É muito legal e interessante para as crianças a convivência com a natureza. As apresentações e jogos foram bem interessantes e elas puderam ter contato com sementes, com a terra”.

Fonte: Horto de Tupi - 30/5/2023